ชาดก ม 2 - ม.2 โน้ตของ พุทธประวัติ ชาดก ม.2 ชั้น - Clearnote

ข้อสอบพระพุทธศาสนา, ข้อสอบมัธยมศึกษา On 30 กรกฎาคม, 2016 หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ พุทธประวัติ พระสาวก ชาดก และชาวพุทธตัวอย่าง กิจกรรมที่ ๖ คิดวิเคราะห์พุทธประวัติ คำชี้แจง นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องสมบูรณ์ โดยการวิเคราะห์ ๑. พระองค์ทรงอธิษฐานว่า "หากไม่ตรัสรู้ธรรม แม้เลือด เนื้อ หนัง เอ็นจะเหือดแห้งไป ก็จะไม่ทรงลุกจากบัลลังก์" คำอธิษฐานนี้นักเรียนนำมาใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไรบ้าง ๒. การผจญมารของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าคือกิเลสต่าง ๆ นักเรียนคิดว่า นักเรียนมีกิเลสอะไรบ้างมาผจญอยู่ในขณะนี้ และจะเอาชนะด้วยวิธีใด ๓. การที่เจ้าชายสิทธัตถะ เสด็จออกผนวชในวันกำเนิดพระราหุล ในทัศนะของนักเรียนคิดว่าพระองค์ทรงทำถูกต้องหรือไม่เพราะเหตุใด ๔. นักเรียนสามารถนำหลักอริยสัจ ๔ มาใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไรบ้าง ๕. พระสัมมาสัมพุทธเจ้าส่งสาวก ๖๐ รูป ออกประกาศพระศาสนาโดยให้แยกทางกันไปสู่สถานที่ทีละรูป นักเรียนคิดว่าพระองค์มีจุดประสงค์อะไร

กลุ่มที่ 9 วิทูรชาดก ม2 ห้อง 7 เลขที่ 5 9 11 23 - pooms279zx | พลิก PDF ออนไลน์ | AnyFlip

ให้เป็นวัดแรกในพระพุทธศาสนา พระองค์เป็นกษัตริย์พระองค์แรกที่แสดงตนเป็นพุทธมามกะ ต่อมา ณ เวฬุวันแห่งนี้ ทรงได้พบพระอัครสาวกทั้งสองคือพระสารีบุตรและ……………… พระสารีบุตรได้สำเร็จเป็นพระอรหันต์เพราะได้ฟังธรรมเรื่อง………… ส่วนพระโมคคัลลานะเพราะได้ฟังพระโอวาทอุบายแก้ง่วงแล้วน้อมนำมาปฏิบัติ เมื่อถึงวันขึ้น ๑๕ เดือน ๓ พระพุทธองค์จึงได้ทรงแสดง………………….. เพื่อประกาศความตั้งมั่นแห่งพระพุทธศาสนาและให้พระสาวกยึดปฏิบัติมาจนถึงทุกวันนี้… –นางขุชชุตราได้รับการยกย่องจากพระพุทธเจ้าในด้าน……………………… พระสารีบุตรได้ฟังธรรมจาก…………. จึงได้ออกบวชในพระพุทธศาสนา

กัณฑ์มหาพน ๘0 คาถา เพลงประจำกัณฑ์ คือ เชิดกล้อง มหาพน เป็นกัณฑ์ป่าใหญ่ ชูชกหลอกล่ออจุตฤาษีให้บอกทางสู่อาศรมพระเวสสันดร ๘. กัณฑ์กุมาร ๑0๑ คาถา เพลงประจำกัณฑ์ คือ โอดเชิดฉิ่ง กัณฑ์กุมาร เป็นกัณฑ์ที่พระเวสสันดรทรงให้ทานสองโอรสแก่เฒ่าชูชก ๙. กัณฑ์มัทรี ๙0 คาถา เพลงประจำกัณฑ์ คือ ทยอยโอด กัณฑ์มัทรี เป็นกัณฑ์ที่พระนางมัทรีทรงได้ตัดความห่วงหาอาลัยในสายเลือด อนุโมทนาทานโอรสทั้งสองแก่ชูชก ๑0. กัณฑ์สักกบรรพ ๔๓ คาถา เพลงประจำกัณฑ์ คือ กลม สักก บรรพ เป็นกัณฑ์ที่พระอินทร์จำแลงกายเป็นพราหมณ์มาขอพระนางมัทรี แล้วถวายคืนพร้อมถวายพระพร 8 ประการ ๑๑. กัณฑ์มหาราช ๖๙ คาถา เพลงประจำกัณฑ์ คือ กราวนอก มหาราช เป็นกัณฑ์ที่เทพเจ้าจำแลงองค์ทำนุบำรุงขวัญสองกุมาร ก่อนเสด็จนิวัตถึงมหานครสีพี ๑๒. กัณฑ์ฉกษัตริย์ ๓๖ คาถา เพลงประจำกัณฑ์ คือ ตระนอน ฉกษัตริย์ เป็นกัณฑ์ที่ทั้งหกกษัตริย์ถึงวิสัญญีภาพสลบลงเมื่อได้พบหน้ากัน ท้าวสักกะเทวราชได้ทรงบันดาลให้ฝนตกประพรมหกกษัตริย์ ๑๓.

ชาดก วิชาสังคมศึกษา ชั้น ม 2 ครูอัศวิน จันยา - YouTube

ข้อสอบมัธยมศึกษา On 26 กันยายน, 2016 ใบงานพระพุทธประวัติ ชาดก และชาวพุทธตัวอย่าง ม. ๒ ใบงานชุดนี้ ผู้เขียนใช้ประกอบการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาในชั้นเรียนมาแล้ว ลองดาวน์โหลดไปใช้ดู ปรับปรุงใช้กับการเรียนการสอนของตนเองดู ใบงานพระพุทธประวัติ ประวัติพระสาวก ชาดก และชาวพุทธตัวอย่าง (๒) ชื่อ…………………. นามสกุล…………….. ห้อง ม. ๒/……………เลขที่…… ในคืนแห่งการตรัสรู้ พระโพธิสัตว์สิทธัตถะได้ทรงผจญมารทั้งที่เป็นเทวปุตตมารซึ่งมีนามว่า…………. และกิเลสมาร ที่เกิดขึ้นภายในจิตใจ มีราคะ โทสะ โมหะเป็นต้น จากเหตุการณ์นี้จึงเป็นที่มาแห่งพระพุทธรูปปาง…………. ในที่สุดพระองค์ก็ทรงชนะมารได้ตรัสรู้เป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าใต้ต้นไม้อัสสัตถะ ต่อมาเรียกว่าต้น………. หรือต้นไม้แห่งการตรัสรู้ พระองค์ทรงเสวยวิมุตติสุขสิ้น ๗ สัปดาห์ หลังจากนั้นทรงพิจารณาถึงบุคคลที่พระองค์จะแสดงธรรมโปรด เบื้องต้นทรงระลึกถึงอาฬารดาบสและ………………… แต่ทราบว่าท่านทั้งสองได้ละสังขารไปแล้ว ต่อมาทรงระลึกถึงปัญจวัคคีย์ทั้ง ๕ พระองค์จึงได้มุ่งตรงสู่ป่า……………………. เพื่อแสดงธรรมโปรดเหล่าปัญจวัคคีย์ ลำดับพระธรรมเทศนาในช่วงพรรษาแรก ๆที่พระองค์ทรงแสดงมีดังนี้ ๑. ธรรมจักรกัปปวัตนสูตร ทรงแสดงแก่……………… ที่ป่าอิสิปตนมฤคทายวัน เมืองพาราณสี เป็นเหตุให้ท่านอัญญญาโกณฑัญญะ ได้ดวงตาเห็นธรรม กล่าวคือบรรลุโสดาบัน เป็นพระสงฆ์รูปแรกในพระพุทธศาสนา วันนี้เป็นมีชื่อเรียกเป็นที่รู้จักกันว่าวัน……… ๒.

มารดาบิดาของสุวรรณสามก็ตั้งสัจจกิริยา อ้างคุณความดีของสุวรรณสามขอให้พิษของศรหมดไป สุวรรณสามก็ฟื้นคืนสติ และได้สอนพระราชา แสดงคติธรรมว่า ผู้ใดเลี้ยงมารดาบิดาโดยธรรม แม้เทวดาก็ย่อมรักษาผู้นั้น ย่อมมีคนสรรเสริญในโลกนี้ ละโลกนี้ไปแล้วก็บันเทิงในสวรรค์ ต่อจากนั้นเมื่อพระราชาให้สั่งสอนต่อไปอีก ก็สอนให้ทรงปฏิบัติธรรมปฏิบัติชอบในบุคคลทั้งปวง. ๔. เนมิราชชาดก ( พระเนมิราช) ชาดกเรื่องนี้แสดงถึงการบำเพ็ญอธิษฐานบารมี คือความตั้งมั่นคง. มีเรื่องเล่าว่า เนมิราชกุมารได้ครองราชสืบสันตติวงศ์ต่อจากพระราชบิดา ทรงบำเพ็ญคุณงาม ความดีเป็นที่รักของมหาชน และในที่สุด เมื่อทรงพระชราก็ทรงมอบราชสมบัติแก่พระราชโอรส เสด็จออกผนวชเช่นเดียวกับที่พระราชบิดาของพระองค์เคยทรงบำเพ็ญมา. ๕. มโหสถชาดก ( พระมโหสถ) ชาดกเรื่องนี้แสดงถึงการบำเพ็ญปัญญาบารมี คือความทั่วถึงสิ่งที่ควรรู้. มีเรื่องเล่าว่า มโหสถบัณฑิตเป็นที่ปรึกษาหนุ่มของพระเจ้าวิเทหะแห่งกรุงมิถิลา ท่านมี ความฉลาดรู้ สามารถแนะนำในปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้องรอบคอบ เอาชนะที่ปรึกษาอื่น ๆ ที่ริษยาใส่ความ ด้วยความดีไม่พยาบาทอาฆาต ครั้งหลังใช้อุบายป้องกัน พระราชาจากราชศัตรู และจับราชศัตรูซึ่งเป็นกษัตริย์พระนครอื่นได้.

612_30 jitsinee: ใบงานที่2

  • หน่วยที่ 4 มหาเวสสันดรชาดก | บทเรียนวิชาภาษาไทยพื้นฐาน 2 [(WEBBLOG) ด้วย WORDPRESS]
  • หน่วยที่4 ทศชาติชาดก | บทเรียน วิชาภาษาไทยพื้นฐาน2(WEBBIOG)ด้วยWORDPRESS
  • ชาดก ม 2.5

แม้ยักษ์จะหาวิธีทำให้ตายก็ไม่ตาย วิฑูรบัณฑิตกลับแสดงสาธุนรธรรม ( ธรรมของคนดี) ให้ยักษ์เลื่อมใสและได้แสดงธรรมแก่พญานาค ในที่สุดก็ได้กลับสู่ กรุงอินทปัตถ์ มีการฉลองรับขวัญกันเป็นการใหญ่. ๑๐. เวสสันดรชาดก ( พระเวสสันดร) ชาดกเรื่องนี้แสดงถึงการบำเพ็ญทานบารมี คือบริจากทาน. มีเรื่องเล่าถึงพระเวสสันดรผู้ใจดีบริจากทุกอย่างที่มีคนขอ ครั้งหนึ่งประทานช้างเผือกคู่บ้านคู่เมือง แก่พราหมณ์ชาวกาลิงคะ ซึ่งมาขอช้างไปเพื่อให้หายฝนแล้ง แต่ประชาชนโกรธขอให้เนรเทศ พระราชบิดา จึงจำพระทัยเนรเทศ ซึ่งพระนางมัทรีพร้อมด้วยโอรส ธิดาได้ตามเสด็จไปด้วย เมื่อชูชกไปขอสองกุมาร ก็ประทานอีก ภายหลังพระเจ้าสญชัยพระราชบิดาทรงไถ่สองกุมาร แล้วเสด็จไปรับกลับกรุง. ( เรื่องนี้แสดงการเสียสละส่วนน้อยเพื่อประโยชน์ส่วนใหญ่ คือการตรัสรู้เป็นพระพุทธเจ้า อันจะเป็นทางให้ได้บำเพ็ญประโยชน์ส่วนรวมได้ดียิ่ง มิใช่เสียสละโดยไม่มีจุดมุ่งหมายหรือเหตุผล). ขอบคุณที่มาของภาพและข้อมูล ขอบคุณที่มาของคลิป

พระชนกชนนีพร้อมด้วยบริวารทรงเลื่อมใสในคำสอน ก็เสด็จออกผนวชและบวชตาม. และได้มีพระราชาอื่นอีกเป็นอันมาก สดับพระราชโอวาทขอออกผนวชตาม. ๒. มหาชนกชาดก ( พระมหาชนก) ชาดกเรื่องนี้แสดงถึงการบำเพ็ญวิริยบารมี คือความพากเพียร ใจความสำคัญ คือพระมหาชนกราชกุมารเดินทางไปทางทะเล เรือแตก คนทั้งหลายจมน้ำตายบ้าง เป็นเหยี่อของสัตว์น้ำบ้าง แต่ไม่ทรงละความอุตสาหะ ทรงว่ายน้ำโดยกำหนดทิศทางแห่งกรุงมิถิลา ในที่สุดก็ได้รอดชีวิตกลับไปถึงกรุงมิถิลาได้ครองราชสมบัติ. ชาดกเรื่องนี้เป็นที่มาแห่งภาษิตที่ว่า เป็นชายควรเพียรร่ำไป อย่างเบื่อหน่าย ( ความเพียร) เสีย, เราเห็นตัวเองเป็นได้อย่างที่ปรารถนา, ขึ้นจากน้ำมาสู่บกได้ ๓. สุวรรณสามชาดก ( สุวรรณสาม) ชาดกเรื่องนี้แสดงถึงการบำเพ็ญเมตตาบารมี คือการแผ่ไมตรีจิตคิดจะให้สัตว์ทั้งปวงเป็นสุขทั่วหน้า มีเรื่องเล่าว่า สุวรรณสามเลี้ยงมารดาบิดาของตน ซึ่งเสียจักษุในป่า และเนื่องจากเป็นผู้มีเมตตาปรารถนาดีต่อผู้อื่น หมู่เนื้อก็เดินตามแวดล้อมไปในที่ต่าง ๆ วันหนึ่งถูกพระเจ้ากรุงพาราณสี ชื่อปิลยักษ์ยิงเอาด้วยธนู ด้วยเข้าพระทัยผิด ภายหลังเมื่อทราบว่าเป็นมาณพผู้เลี้ยงมารดาบิดา ก็สลดพระทัย จึงไปจูงมารดาบิดาของสุวรรณสามมา.

1/8, ม. 1/9, ม. 1/10, ม. 1/11 ส 1. 1/5 รวม 6 ตัวชี้วัด

กลุ่มที่ 9 วิทูรชาดก ม2 ห้อง 7 เลขที่ 5 9 11 23 To view this page ensure that Adobe Flash Player version 10. 0. 0 or greater is installed.

  1. โลโก้ เม ล่อน
Sunday, 19 June 2022